AltraMente, scuola per tutt@

“… Il nostro è stato sempre uno spirito di collaborazione, mutualistico e di gratuità…”

Uno spirito improntato sulla collaborazione, sul mutualistico e sulla gratuità, racconta Patrizia Santinelli, Presidente dell’Associazione, per introdurci al lavoro svolto da AltraMente nel quartiere di Tor Pignattara. La sede dell’Associazione si trova nell’edificio che ospita la scuola media Lodovico Pavoni, ed è lì che, Patrizia e un piccolo gruppo di volontarie ogni giorno erogano gratuitamente servizi educativi e didattici, si occupano e preoccupano dell’alfabetizzazione all’educazione civica e della cura della cultura critica. 

Oltre alle molte attività svolte per la valorizzazione e la sensibilizzazione all’intercultura, AltraMente vuole essere uno spazio sicuro, uno luogo di riconoscimento e di approdo, dove le bambine e i bambini del quartiere possono passare del tempo in maniera distesa e virtuosa. Una vera battaglia quotidiana contro la dispersione scolastica e l’atomizzazione sociale. AltraMente, inoltre, si impegna nel soccorso scolastico volontario e organizza convegni, seminari, corsi e laboratori; ma anche presentazioni di libri e mostre visuali. Tra la rigogliosa offerta didattica c’è anche il sostegno allo studio della lingua italiana per studenti non italofoni, pianificando corsi di Italiano L2 per donne straniere. Altresì, l’Associazione è impegnata nello sviluppo di processi partecipativi e relazionali, veicolando buone pratiche per la catalizzazione di un sentimento di cittadinanza attiva, consapevole ed inclusiva.  

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Dati Documento

• Titolo: Intervista APS Altra-Mente
• Progetto: Creazione di un archivio orale di comunità nell’ambito del progetto Yo.Re.C (Young People for Resilient Communities), promosso da Erasmus Plus
• Ente referente della ricerca: Ecomuseo Casilino Ad Duas Lauros
• Responsabile scientifico della ricerca: Dott.ssa Stefania Ficacci: Dott.Claudio Gnessi
• Intervistatore: Andrea Caira
• Liberatoria: orale

Dati tecnici del documento

• Formato dell’intervista: Digitale MP3
• Fonte orale conservata presso: Fondo orale dell’Ecomuseo Casilino; Archivio personale di Andrea Caira
• Durata dell’intervista:  01.05.23
• Quantità: 1 file
• Lingua: Italiano
• Luogo dell’intervista: Sede Altra-Mente Scuola per tutti, Via Francesco Laparelli
• Data dell’intervista: 28.05.2025

Dati biografici e specifiche dell’associazione

• Narratore/Narratrice: Patrizia Sentinelli
• Anno inizio attività associazione: 2009
• Luogo di nascita: Roma

Ambiti specifici

• Servizi educativi e didattici.
• Diffusione dell’educazione civica  e cultura critica
• Soccorso scolastico volontario
• Corsi di italiano L2 per stranieri
• Pratiche educative
• le sue  attività, siano esse convegni, seminari, corsi,  laboratori. Altramente offre anche sostegno allo studio della lingua italiana per studenti non italofoni e organizza corsi di Italiano L2 per donne straniere e svolge, altresì,  nelle scuole  laboratori didattici e lezioni tematiche su diversi argomenti  con particolare attenzione alla dimensione europea. Inoltre è spesso promotrice della lettura attraverso l’organizzazione di laboratori e presentazioni di libri.

Ambiti trasversali

• Polo culturale e di divulgazione
• Attività laboratoriali
• Lezioni tematiche
• Attività ludicoricreative
• Pratiche artistiche

Indice tematico intervista

• 00:00:08: Presentazione AltraMente
• 00:01:00: L’importanza di coinvolgere i giovani nelle attività 
• 00:01:30: L’alchimia con Tor Pignattara 
• 00:02:30: Le attività laboratoriali con le donne straniere che apprendono la lingua italiana  
• 00:04:48: Le proiezioni cinematografiche 
• 00:06:00: Il corso di italiano per stranieri ad un gruppo misto
• 00:07:25: Il doposcuola o, meglio, il soccorso scolastico volontario. 
• 00:08:23: Corso uno a uno per gli studenti delle superiori 
• 00:08:17: Il passaparola che crea la rete.  
• 00:09:45: Il lavoro con le ragazze del servizio civile 
• 00:11:00: Il progetto “Pezzettini”: letture e presentazione dei libri
• 00:12:50: L’esperienza del concorso letterario 
• 00:13:40: L’importanza del rapporto con l’associazione dei genitori 
• 00:14:20: Il progetto Galassia TorPigna.
• 00:16:08: L’importanza di stare dentro una rete e la necessità di strutturare meglio questo organismo.  
• 00:18:30: Il circolo di lettura
• 00:20:00: Perché proprio nel 2009 la nascita dell’Associazione 
• 00:21:00: La lunga esperienza in politica di Patrizia 
• 00:25:25: Perché TorPigna 
• 00:27:00: L’importanza delle esperienze politiche nella creazione dell’Associazione 
• 00:28:09: Noi abitiamo questi spazi. 
• 00:30:00: La rottura rispetto alla vecchia prassi politica
• 00:33:00: Il lavoro con le mobilità 
• 00:35:00: Il lavoro con le donne
• 00:37:00: La borsa di Studio in onere di Gabriella 
• 00:38:33: Non si salva la vita, si seminano speranze
• 00:39:00: Ibridazioni di etnie e generazionali
• 00:40:30: Spazi di sicurezza
• 00:44:00: Metodologie e bisogni
• 00:46:00: La produzione dell’ambiente prima della metodologia 
• 00:49:00: Una metodologia basata sull’informalità 
• 00:54:00: Gli aneddoti di Patrizia 
• 00:56:00: La lingua madre 
• 00:58:00: La capacità di saper leggere i bisogni 
• 00:59:00: La questione della cittadinanza
• 01:02:00: Coinvolgere i fruitori nel lavoro dell’associazione 
• 01:05:00: Un aneddoto sul quartiere